Matosinhos Inclusivo

À semelhança dos anos letivos anteriores, e no âmbito do programa Matosinhos Inclusivo, Matosinhos continua a apoiar os alunos com necessidades de saúde especiais, que frequentam os Centros de Apoio à Aprendizagem, nas férias de verão 2022, entre os dias 1 e 29 de julho.
São 43 os alunos inscritos nas atividades de verão deste ano que começaram já no início deste mês, um número que tem vindo a aumentar ao longo dos anos.
A implementação deste projeto, que visa a promoção de práticas educativas inclusivas, permite oferecer respostas adequadas às necessidades das famílias, em parceria com os Agrupamentos de Escolas: Abel Salazar, Eng. Fernando Pinto de Oliveira, Perafita e Matosinhos, durante as pausas letivas (Natal, Páscoa e Verão), cumprindo todas as orientações emanadas pela DGS/DGE, e de acordo com os Planos de Contingência COVID-19 elaborados por cada um dos Agrupamentos envolvidos.
Destaca-se o papel da equipa de Professores das AEC (atividades de enriquecimento curricular) e de Assistentes Operacionais que, durante as interrupções letivas e férias, desenvolvem um conjunto de atividades lúdico-educativas, diferenciadas e diversificadas, em áreas como o desporto adaptado, as artes, a música, o teatro e cinema, a culinária ou a robótica e, ao mesmo tempo, são também dinamizadas atividades com cariz terapêutico.
Recorde-se que Câmara Municipal de Matosinhos apresentou uma candidatura intitulada “Matosinhos Inclusivo” e submeteu-a ao concurso “Educação Especial 2016” promovido pela Fundação Calouste Gulbenkian. Em junho de 2016 esta candidatura foi aprovada, contribuindo de forma decisiva para a construção de políticas educativas inclusivas no concelho. O projeto aprovado tem permitido a capacitação dos agentes educativos que lidam diariamente com alunos com necessidades educativas especiais e a capacitação dos contextos em que estes alunos se encontram inseridos, de forma a promover a existência de respostas adaptadas a cada sujeito.